Rosa Serrate
Ediciones del Laberinto, Madrid 2009.
El Informe PISA (Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos de la OCDE) ha valorado que los alumnos españoles de 15 años, los cuales se encuentras a las puertas de terminar los estudio de la E.S.O. siguen teniendo serias dificultades en las áreas relacionadas con las Ciencias y las Matemáticas, a la vez que se ha comprobado un significativo descenso en el áreas relacionadas con la lectura.
Aproximadamente el 40% de los alumnos de nuestro país que participaron en el estudio estaban matriculados en 2º o 3º de la ESO, lo cual nos lleva a pensar que en años anteriores ya habían repetido algún curso, en ocasiones hasta dos, ya que los estudiantes que no han repetido se encuentran cursando 4º de la E.S.O a la edad de 15 años.
Analizando los datos anteriores comprobamos que el nivel de fracaso escolar en nuestro país es más que preocupante y por ello la autora de este libro nos quiere ofrecer una visión muy amplia de este fenómeno que afecta directamente a nuestros niños y adolescentes.
Este libro es una guía práctica y esencial para todos los padres y profesionales de la educación (psicólogos, pedagogos, psicopedagogos,…) que están dispuestos a ayudar a sus hijos y alumnos en el estudio mediante la responsabilidad, el esfuerzo y el respeto. Describe, a través de una serie de capítulos prácticos, las diferentes causas que pueden explicar el fracaso escolar y las soluciones que se pueden llevar a cabo.
Las causas del fracaso escolar son muy variadas. En este libro se analizan las diferentes características de cada una y su influencia en el rendimiento escolar y en los aprendizajes. Estas pueden ser:
- Causas Intelectuales: las cuales van comúnmente relacionadas con el nivel intelectual de cada individuo.
- Causas relacionadas con dificultades en el aprendizaje: nos referimos a problemas en la adquisición de aprendizajes tan básicos como: lectura, escritura y lenguaje.
- Causas emocionales: este libro nos da una visión amplia de los acontecimientos externos que pueden influir en el rendimiento escolar de nuestros niños y adolescentes.
Las soluciones presentadas están dirigidas específicamente a los diferentes ámbitos desde los que se puede actuar para solventar el problema. Se han tenido en cuenta:
- Soluciones en el ámbito escolar: se contemplan aspectos como la orientación escolar y laboral, las adaptaciones curriculares y el acoso escolar, un problema que afecta actualmente, y que va en aumento en nuestra sociedad.
- Soluciones en el ámbito Pedagógico: la autora se centra en la reeducación de las diferentes áreas donde el escolar encuentra dificultades y en la aplicación de unas buenas técnicas de estudio que nos ayuden a obtener unos mejores resultados.
- Soluciones en el ámbito psicológico: hablamos de las diferentes terapias y técnicas que se pueden llevar a cabo para un mejor rendimiento escolar, trabajando aspectos tan importantes como la motivación, la autoestima y la comunicación padres-hijos.
Cuando hablamos de fracaso escolar normalmente se suele hacer responsable al niño o al sistema educativo, pero se habla muy poco de las familias. La autora de este libro no quería pasar por alto esta gran institución que es la familia, facilitándoles una serie de estrategias y claves educativas con las que puedan ayudar a sus hijos a desarrollar su potencial intelectual, sin dejar de lado las señales a las que deben estar atentos los padres cuando pueda existir riesgo de fracaso escolar y lo más importante, dónde pueden acudir cuando llegue ese momento.
Este libro tiene como finalidad:
- Definir qué es el “Fracaso Escolar” y como afecta en la actualidad
- Mostrar las posibles causas de este hecho
- Ofrecer soluciones prácticas para los diferentes ámbitos relacionados
- Concienciar tanto a padres como a profesionales de la responsabilidad que tienen.
- Evitar el fracaso escolar es una labor de todos, no sólo del estudiante.
- Importancia de las Técnicas de estudio Integradas para tener éxito en los aprendizajes escolares.
- Detectar las posibles dificultades y valorar si existe riesgo de fracaso escolar.
- Aprender a prevenir las situaciones de riesgo.
- Saber las posibles soluciones que podemos buscar.
Como bien afirma Rosa Serrate “el problema no es la dificultad. El problema es la solución. Si la solución es mala, esto es el problema”.